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第C07版:新園地 上一版3  4下一版  
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(隨筆)埋頭苦幹 寫出宏偉篇章
(如是我聞)喵,喵──喵!
(二弦)也是“比較”文學
(斷章寫義)家校合作不是家庭教育
(聲色點擊)自非向明舉而看之 略不覺補
(杏林外史)孟浩然的鬱鬱而終
(古今亂炖)說年味
(一路向南)現實與想像
(筆雯集)有軌電車“坐完”
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今日日期: 2025年4月15日星期二     版面導航
當前報紙日期:
2022 2月25日 星期
 
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(聲色點擊)自非向明舉而看之 略不覺補

程 文

自非向明舉而看之 略不覺補

    書有毀裂,方紙而補者,率皆攣拳,瘢瘡硬厚。瘢痕於書有損。裂薄紙如韭葉以補織,微相入,殆無際會,自非向明舉而看之,略不覺補。裂若屈曲者,還須於正紙上,逐屈曲形勢裂取而補之。若不先正元理,隨宜裂斜紙者,則令書拳縮。

    ——北魏賈思勰《齊民要術》

    論文物修復,最常被提起的,乃人所共知的整舊如舊,這是修復的一個重要原則。第一節課,朱振彬老師詳細地講解古籍修復主要原則,除整舊如舊原則,還有可逆性原則、最少干擾原則,以及搶救為主、治病為輔原則。

    各原則彼此相連,查實都是老生常談,但往往在發展面前便被遺忘,一再違反。如整舊如舊原則,乃衡量文物修補的第一要件,但整舊如新的例子比比皆是,對保育,世人往往是說得漂亮,做得低級。

    這幾點原則其實並不新鮮,朱老師在講解時特地引用了北魏賈思勰《齊民要術》所載:“自非向明舉而看之,略不覺補。”一千八百多年前,古人已要求修補除需要高超技巧外,也要求最少干擾,整舊如舊。

    相比整舊如舊,最少干擾原則較少被提及的,實際操作上,要達到整舊如舊,最少干擾是重要基礎。朱老師一再強調,設計修復方案時須把修復手段控制在最少,避免過度修復,特別是不要試圖補上已消失的訊息。

    後來,在短淺的修復經歷中,曾遇過加大修復力度的要求。此時,修復者若沒有堅持,又或一味認為修“漂亮”補足補全才是好,那便違背修復原則,淪為破壞,一念之間,兩種截然不同的結果。

    要做到“自非向明舉而看之,略不覺補”並不容易,不單要求技藝高超,更要有敬畏古物、懂舊惜舊的心。

    (學“醫”記 · 六)

    程   文

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