制度僵化阻礙學業進度

    林宇滔促完善颱風停課準則

    【本報消息】秋颱“尼格”日前逼近本澳，本澳懸掛三號風球時長達四十二點五小時。議員林宇滔表示不少家長反映，今次停課安排令學生學業進度大受影響，他提出書面質詢，促請當局檢討颱風暴雨停課準則及明晰惡劣天氣學生留校安排。

    林宇滔引述不少家長指出，小學長時間停課令家長難以安排照顧學童，認為目前惡劣天氣停課制度過於僵化，停課安排表面上是為保障學生安全，但過於保護學生無助培養學生面對困難的能力。

    對於當局在二○一三年修改批示，將早上懸掛三號風球停課的範圍由幼兒教育階段、特殊教育擴展至小學階段，並將停課時間由半日變成全日。當局亦同時將早上暴雨訊號生效時幼兒教育、特殊教育及小學階段原本停課半日的安排，變成全日停課。林宇滔質詢政府當時修訂批示的理據，因應近年氣象預報更趨人性化，以及因應“尼格”今次經驗，當局會否對相關規定作出檢討及修訂。

    明晰暴雨接送安排

    根據“學校在熱帶氣旋、暴雨及特殊天氣情況下所採取的措施”的相關批示，“因發出三號風球、暴雨警告信號或特殊天氣而須中止教育活動時，學校應保持校舍開放，在正常進行教育活動的時段內安排人員安置及照顧返抵學校的學生，並為其安排適當的活動，直至在安全的情況下讓學生離校回家。”

    但林宇滔引述不少家長反映，不同學校在執行上述條文理解各異，如部分家長會不理惡劣天氣急於到校接回學生，又有部分學校會致電家長須盡快接回學生等，他質詢當局會否制訂更詳細的操作安排，讓學校和家長均明晰相關安排，確保學生安全和減少誤解。