高錦輝：公校整合提教育質量

    【本報消息】《非高等教育公立學校的組織、管理及運作》法規將於今年九月一日生效。立法議員、培正中學校長高錦輝認同通過完善法規，推動公立學校發展，有利澳門教育資源整合及公私校優勢互補，從而提升本澳非高等教育整體教育質量，為特區培育人才。

    一條龍符學生需求

    公立學校系統於下學年起，由原本兩所提供涵蓋中、小、幼教育階段的“一條龍”學校，擴展至五所“一條龍”學校。高錦輝認為，這對學生和家長來說是好消息，有利於小學升中的銜接，減低學生因轉換學校環境產生的適應問題。尤其二龍喉公立學校將會是“一條龍”的公立特殊學校，更能回應社會和家長需求，可見政府重視特教學生的需要。其次，公校可透過其優勢，在中葡雙語、職業技術教育等方面，提供多元化的教育活動，體現公私校互補的精神。

    他亦認為，法規對完善公立學校的管理、運作及發展，起到關鍵的促進作用。早於二○二○年政府已頒佈《非高等教育私立學校通則》，本澳私校已於去年九月逐步落實通則要求，如設立符合通則要求的校董會等。相信私校的推行經驗，對公校落實法規的相關條文，有一定幫助和參考價值。

    由於法規將於九月起生效，時間相當緊湊，首要讓校內教職工、家長和學生清楚具體安排，其次要因應各教育階段擴展，校內軟硬件配套要到位，為新學年開課做好準備。