平衡

    同事L問：“喜歡在這部門工作嗎？”初聽時突兀，還是作肯定回答。剛轉部門一兩周問算尋常，多用作打開話題，她亦早問過。兩個多月後又問，說得陰陽怪氣，之後默然走開。

    還真是後知後覺，想起剛剛向部門主管提起兩周後的年假。年假是員工福利，年初申請，已獲人事部批准公佈。

    今年的兩次年期，正好在轉新部門不久，兩者又相隔不遠，才有常常放假的錯覺。怕新主管未必留意，才提早說明，希望他早作安排而已，而嚴肅寡言的他只是點點頭作答。我組的組長正請長假，作為部門二把手的L，不知算不算我們半個組長了。有時L會吩咐師傅做事，有時師傅亦會問過L再安排工作。少一人上班，或多或少增加同事的工作負擔。這是原因嗎？

    今年登入公司內聯的個人帳戶，除了一般的網上進修課程，即與公司理念、工作態度與安全操作等有關的之外，還有新增的“心靈雞湯”類別，諸如《如何面對逆境》、《營造良好的工作環境》、《共贏合作》、《應對壓力之法》等課程。最近剛完成《勞逸平衡》，平衡工作與生活的道理與好處易懂，難點在於工作性質與某些公司的理念下不易實踐。當老師時，沒有所謂的“下班”，不僅作業批改、備課與進修都超時，還因為“老師”是一個身份，“為人師表”沒有收工時候。有一半上班日可以在家工作的妹妹，不必到公司可以減少通勤之苦。辦公時間變得模糊之後，周六日要處理文件，放假、旅遊都要帶上公司的手提電腦。

    以前的老闆認為，員工申請應有的有薪、無薪假，都是“怠工”的表現，“求”也不批。員工申請年假，需要有左手拿辭職信、右手拿假紙的覺悟。

    放個年假而已，不代表不喜歡在此工作吧。

    阿    絲