重組後提供多元化教育模式

    公校聯合開放展教學特色

    【本報消息】二○二二／二○二三學年公立學校聯合開放日活動上月卅一日舉行，各公校校園除安排學生表演、攤位遊戲外，還設有學生作品成果展、校園參觀導賞等，透過不同方式展現校園活力，讓到場參觀的居民尤其家長，更立體認識本澳公立學校的發展概況，對各校教學理念、教學環境等有更深入的了解。

    “啟新程、展新貌——公立學校聯合開放日”啟動禮，當天下午三時在高美士中葡中學舉行。教青局副局長黃嘉祺致詞時表示，公立學校在二○二二/二○二三學年重新整合，重組後的公校為澳門提供更多元化的教育模式，讓學生有更適切的教育安排，發揮潛能。透過法律制度和法規建設，進一步確立各公立學校的辦學特色及發展方向。

    完善課程啟發潛能

    “不忘初心，方得始終”，他期望公立學校未來繼續發展出具自身特色的校本課程，組織學生喜歡的學習活動，塑造學生喜愛的校園環境，在教育事業上創造一片藍天。感謝全體公立學校教職員對教育付出熱誠，寄語學生多參與校外交流活動和比賽，從多方面獲取不同的學習體驗，開拓視野，做好生涯規劃。

    參與公立學校聯合開放日的七所公立學校各具特色，其中五所公校為一條龍學校，提供幼、小、中學教育，分別是高美士中葡中學，開設有中、葡文部，重視建立多元文化共融校園；中葡職業技術學校，開辦演藝班及與企業合作開辦專業職技課程，重視學生演藝和專業發展；鄭觀應公立學校，設有中葡雙語班課程，推行中葡雙語教學，重視培育中葡兼擅的語言人才。

    二龍喉公立學校，為有特殊教育需要學生提供特殊教育服務，推動學生更好地融入社會；石排灣公立學校，重視戶外自然教育和體能鍛煉，強調“探究學習”，重視學生的科學素養和實踐能力。

    其餘兩所公校則提供幼兒和小學教育，何東中葡小學有不同族裔的學生，學校重視同學之間融和友愛、品德教育、和諧校園的建設；氹仔中葡學校為原區學生提供三文四語的教學及多元文化的體藝課程，重視學生語言能力及個人潛能發展。