新青協探討職技教育發展

    【本報消息】隨着《非高等教育職業技術教育制度》於去年九月生效，職技教育認受性和發展前景掀起社會關注，新青協於日前組織近二十名青年舉行“青年友計傾”，以“一技在手”為主題，邀請動畫及多媒體設計導師李達潮以及新青協副理事長陳浩楠、升學就業委員會副主任鄺子筠探討本澳職業技術教育發展現況。

    鄺子筠表示，現時社會對職技教育普遍存有誤解，認為只有成績不佳、無意升讀高等教育的學生才會修讀職技教育。當局若要進一步推廣職技教育，必須先掃除大眾對職技的誤解。

    李達潮以實際任教經驗指出，許多人誤以為就讀職中或修讀職技課程就等於不上大學，實則不然，職中有不少職業先導課程，讓學生有機會在大學前先了解自己對相關行業及技能的興趣，及早探索自己職業方向，反倒能為其升讀大學或者指定科系加分。

    現時政府加大力度推廣職業技術教育，與各非高等教育學校合作，推出一系列職業導向的體驗班、興趣班供學生修讀，更在石排灣開設一所職業技術教育活動中心，用作上課、體驗場地。現時職中亦加強與本地企業間的聯繫，由相關行業協會為學生頒發課程證書，具市場認可。日後正規教育加插職業技術課程將會是發展勢態，讓學生在非高等教育中探索職業技能，降低試錯成本。

    陳浩楠以師範教育為例，由於政府設有特別獎學金，加上福利待遇優厚，導致不少人選擇就讀師範教育，但也造成行業飽和的現象。建議加強職中、職技課程與大學、企業間的連結，如參考推行雙軌制的德國，貼近產業，縮短學用落差，增加更多認證途徑，讓社會對職技教育抱有更大信心。