助學生教職員適應復課生活

    民眾建澳籲調整課程減焦慮

    【本報消息】教青局早前宣佈全澳非高等教育學校延長假期後至本月九日復課。民眾建澳聯盟副理事長、青年事務委員會委員陳冰冰認為，本澳正處於防疫措施逐步放開並走向適應期的特殊階段，面對家長的擔憂及教職員的身心健康和精神壓力，建議學校可適當調整較為輕鬆的課程作緩衝。

    隨着即將到來的復課期，社會和家長意見不一。陳冰冰與教職員和家長溝通，學校方面普遍表示，有七成左右的教職員已受感染，處於“陽康”或逐步恢復，但不少人轉陰後仍咳嗽、氣虛、暫時喪失部分感官能力和容易疲倦等，面對需要長時間講課，擔心體力難以支撐，對身體健康產生隱憂。

    此外，此段時間教師因疫情變化對課程教學和考試時間不斷做調整，還需跟進學生及其家庭成員感染情況，面對學生課業跟不上和家長的擔憂，跟蹤和回覆各類相關諮詢，無形中增加不少工作壓力。經了解，有學校表示通過新冠感染資料收集顯示，中學生受感染程度約六成、小幼生約五成。

    有家長反映此段時間小朋友一直留在家中未受感染，擔心復課後增加感染風險。亦有家長擔心“陽康”後小朋友體能和專注度相對虛弱，故希望學校減少體能訓練，學生對於復課即考試也存在較大心理壓力。

    酌情處理缺勤

    針對以上情況，陳冰冰提出四點建議，一、當局應與學校加強溝通，學習主要以溫故知新為主，令學生先適應復課生活，避免即時進行考試和教學評核，並應讓家長充分了解情況，減少焦慮。二、考慮到有學生“陽康”後身體短時期狀態不及以前，家長對體能課較為擔憂，學校可適當調整較為輕鬆的課程以緩衝；若有小幼學生希望在家避開感染高峰期，保障家人健康，學校可考慮酌情處理缺勤申請。

    教員彈性工作

    三、對於跨境兒童仍須持七十二小時陰性核酸通關，政府應盡快與內地協商，取消核酸通關要求，減少疫情帶來的不便。四、對於康復但身體狀況仍比較虛弱的教職員工，政府及學校應給予更多關心，盡量在此時期適當安排彈性工作內容，以教職員身體恢復健康為主，減少精神及體能壓力，共同應對疫情。