擬下學年推出  援校購置設備

    教局指引校園限手機

    【本報消息】資訊科技普及，青少年學習、社交或娛樂等都涉及網絡。教青局中學教育處長梁怡安稱，校園使用電子產品很常見，學生用於尋找資料、小組報告等。各校已制訂校園使用手機等電子設備的管理方法，局方下學年將推出參考指引，明確除教師指導的教育活動及特殊情況外，學生在上課與小息期間要限制使用有關設備。局方亦有支援措施，支持學校購買手機櫃等集中管理設備。

    教青局課程發展及評核處長鄭錫杰、中學教育處長梁怡安、聖公會“重新連線”服務計劃社工何嘉鴻，昨日上午應邀出席電台時事節目《澳門講場》，與聽眾探討青年網絡素養。

    及早推廣網絡素養

    梁怡安稱，近年局方持續開展相關教學資源及配套工作，支援學校提升學生網絡素養，並把網絡素養納入教師培訓的核心發展項目，亦與不同部門合作開展教育。系列工作希望教導青少年安全健康地使用網絡，保護個人資料、避免過度使用網絡及能識別網路詐騙等潛在的危險，讓下一代在網絡世界成為負責任公民。

    緩網絡成癮年輕化

    何嘉鴻表示，聖公會在二○二二年起已開展青少年網絡素養調查，發現青少年使用社交媒體的時間越多，精神狀況或越差，同時經常留意自身社交媒體的消息，易影響情緒及產生焦慮。也發現網絡成癮呈年輕化趨勢，接觸家長求助的最年輕個案，涉及六至八歲子女過度使用電子產品。會透過不同形式的入校活動，及早推廣網絡素養，妥善使用網絡，減低負面行為。

    有聽眾認為，應限制青少年使用網絡的時間，成年人也要以身作則，避免過度使用；也有家長擔心青少年隨意在網上發表言論，會傷害他人。

    鄭錫杰表示，當局已透過學校運作指南向學校提供資訊科技及網絡使用相關指引，供學校在教學過程中參照，讓學生適當應用網絡時間圍繞每日平均一小時，使用電子產品二十分鐘後亦應休息。他並引述國際測試數據，指學生在適當時間內使用資訊產品，有助提升數學及創造性思維表現。