點評《英文課的味道》

    上課是每個學生都需要的，誰也逃避不了，但大部分學生都會懼怕某些學科，畢竟能做到完全不偏科的學生，並不多見。而英文大概就是蘇同學不擅長的科目吧！

    首先這首詩利用了“甜酸苦辣”來搭配比喻，原意是不錯的，亦令人期待。但細讀下去，我們卻發現小詩人竟把苦放在第一位，以至筆者讀着“一百〇八遍的時候”就好像看《西遊記》那九九八十一難似的，然後酸的搭配又是“答錯了問題”，及至辣就更有意思了，居然是“老師駡人的聲音”，而作為最後的甜也只是看重萬聖節的糖果，而不是學科本身。看來同學真的是不喜英文啊！雖然現實如此，但難得的是這裡反映了其真情實感，令人有一種置身其中的無比強烈的代入感受。——望風