高考志願填報師

    一年一度的高考結束，分數出爐，接着是申請大學及系科，包括第一、第二等若干志願，是將高考成績化為進入理想大學及專業的資格，關乎未來職業生涯的關鍵環節，考生及家長都不會掉以輕心。有位友人近日相告，如今有“高考志願填報師／規劃師”，頗受歡迎。這還是頭一回聽說，感覺有些新奇。不過，各種行當均有其產生的社會土壤，三百六十行之外的這個新行當，自然也不例外。

    現在的高考志願是先考後報，應該或能夠申報哪些大學及專業，考生已心中有“數”，填報時大可恰如其“分”，成功率很高。回想一九七七年十一月，我是先在報名表上填報志願，然後才領到准考證，那樣先報後考，帶有較大的盲目性。若是成績不太理想，第一志願固然成為泡影，陰差陽錯之下，連第三志願也可能錯過，被調配並未填報的校系。那年九月間，我聽聞因“文革”中止十一年的高考將恢復，從插隊務農的上海郊區回到市區。一天下午，與中學同學小陸造訪年級組長李老師。講到考大學，李老師先對小陸說：“如果北京廣播學院招生的話，你可去報考播音專業。”又對我說：“你的語文和政治都特別好，應該報考復旦大學新聞系。”年底參加考試後，我和小陸翌年一月收到錄取通知書，正是來自這位老師當初指點的校系。按時新的說法，他可謂我倆的高考志願填報師，功莫大焉！

    事後細思，這位老師並非隨口鼓勵。他早年從著名的海政文工團復員到中學教音樂，小陸從北京隨乃父調職駐滬空軍而入校插班就讀，每天放學後跟他學聲樂，音域和聲線大為長進，報考音樂學院未必如願，但廣播學院播音專業則如探囊。至於我這學生幹部，曾整理撰寫優秀學生事迹，在校運動會寫報道供現場播報，還編輯油印的學工周報，八成被他斷定有吃新聞飯的潛質或志向，故而給出填報志願的建議有如神算。這樣的幸運，當然不是當年每個考生都有的。即使現在先考後報，高中畢業生通常十七、八歲，對各類院校及系科的了解及自我認知畢竟有限，倘使填報志願前有高人指引、點撥，或多或少會有助益。

    依愚之見，這種情况的存在，就是對高考志願填報師的需求之處，只是這個新行當的用武之地不會太大，每年用武之時也較短暫。一般來說，考生的父母受過高等教育，基本能給子女提供填報志願以正確輔導。假如家長缺乏相關知識，高中的班主任或任課教師基於對考生的熟悉程度，也可以替代家長承擔這項職責。只有在以上兩項都不具備的前提下，才有必要勞駕高考志願填報師，以期獲得指導和幫助。

    雖說高考志願填報師是新興行當，但有一定的專業性，絕非測卦占卜。事關人生前途，不能誤人子弟。除了知悉考生分數所能申請的院校系科，還要確認考生的興趣、喜好和志向，加以綜合分析和考量，才能填報有限的志願。其間，最好對考生進行潛在的職業心理評估，使志願填報有相對可靠的科學依據。這一點較為特殊，有機會另文解說。

    賀越明