學生自主的學習模式

    近年來，線上教學作為現代教育的重要部分，委實引起了廣泛的討論。它既為學生提供了自主學習的機會，亦使他們能夠彈性地安排時間。

    在傳統的教學環境中，學生的學習動機主要是來自老師的即場引導，但線上教學則提供了一個較為開放和自由的學習環境。學生可以根據自己的學習節奏來制定學習計劃，從而培養他們學習的主動性和獨立的思考能力，減少對於老師的依賴性。

    另一個的好處是，學生能夠靈活安排學習的時間表，繼而安排其他課餘的活動，務求在學業和興趣方面取得平衡，讓學習可以走向多元的發展。然而，學生的學習成效仍然取決於他們的學習態度，唯長期保持積極學習的心態，才會真正獲得良好的學業成果。

    汪日喜  培正  高二