勞校家長日促家校溝通

    勞校中學於本月六日上午舉行本學年首次家長日活動，逾九成家長參加。活動採取家長分時段入校與教師單獨面談的形式進行，同場舉辦兩場專題講座，以幫助家長應對與其青春期子女在溝通時出現的困擾。

    在面談過程中，教師們除總結第一學段的學生學業成績及派發成績單外，亦與家長們討論其子女在校內的活動情況和日常表現，以便讓家長更了解學校日常運作及子女綜合情況。

    該校亦借家長到校的契機，與家長會合辦兩場分別名為“青春期子女身心發展特點與需求”（初中）和“如何和子女的心靠得更近”（高中）的專題講座，由專業社工針對青少年在青春期的心理特點，為家長解惑，吸引逾百名家長參加，氣氛熱烈。