澳門高校要更好融入國家發展大局

    習近平總書記在二十大報告中闡明新時代新征程的使命任務，發出了全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮鬥目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的動員令。

    科教興國，強化人才支撐。

    二十大報告提出要實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐。報告系統地闡述了教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開闢發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。這為每位教育工作者指明了方向。

    更深入了解國家發展所需與高

    教事業發展

    由國家教育部主辦、特區教青局協辦、北京大學承辦的“澳門高等院校領導研習團”二○二三年七月十六日至廿一日在北京舉行。研習活動分別邀請了國家教育諮詢委員會秘書長張力、北京大學校長龔旗煌、中國高等教育學會副會長管培俊、北京大學原常務副校長王義遒等前輩、專家以“全面理解中共二十對高等教育改革發展的最新部署”、“深入實施科教興國戰略加快建設世界重要人才中心和創新高地”、“國家高等教育事業改革發展”和“探索新型一流綜合大學”等作專題分享。同時，在研學期間也為研習團安排了前往北京大學校史館、中央禮品文物管理中心、昌平國家實驗室、亞洲基礎設施投資銀行、中國共產黨歷史展覽館和北京位元組跳動科技有限公司參訪，過程中並和昌平國家實驗室主任謝曉亮教授與亞投行副行長Professor Ludger Schuknecht深入交流。

    四位前輩、專家的專題分享與兩位專家的交流，加上六個主題參訪等系列研習活動，讓我們更深刻認識國家在過去不同發展階段，教育與人才的關鍵作用，以及北京大學在這過程中致力建設一流大學的奮進故事，藉此更深入了解為積極配合全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮鬥目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的目標所需，要努力學習一代又一代的前輩們以長征精神終生為教育理想竭盡所能、無私奉獻，推動教育事業高品質發展，培育具國際競爭力的優質愛國人才，以創新技術塑造國家發展的新動能新優勢。

    這個世界，各國相互聯繫、相互依存的程度空前加深，人類生活在同一個地球村裡，生活在歷史和現實交匯的同一個時空裡，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。近年來，世界經濟復甦乏力，許多發達國家出現了非常強烈的民粹主義情緒，一些國家的貿易保護主義增強、極端政治傾向加重、民族主義抬頭。這些“逆全球化”現象引起了人們對全球化進程的擔憂。從是次研習活動中讓我們更加深刻認識到“逆全球化”此路不通，惟有通過國際間的合作與人才交流，以及例如亞投行等國際合作機構建設，才是康莊大道。

    “國家所需，特區所長”，融入

    國家發展大局。

    二○二三年七月十七日上午，國家教育部黨組成員、副部長陳傑在開班儀式向研習團提出了三點希望。今後澳門特區各高校要團結奮進，致力落實立德樹人根本任務，加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍，發揮優良傳統、培養愛國愛澳的優秀人才；積極提高辦學水平、助力澳門適度多元發展建設，以及發揮澳門獨特優勢，服務教育強國建設。開辦更多教研活動繼續增進師生對國家發展成就的了解，培養人才為國家發展提供人力支撐和智力支持，共同推動國家及澳門特區高教事業邁上新台階。

    國家經濟高質量發展需要有更多高質量的企業和更多高質量的包括管理人才支撐。積極配合國家所需，利用好特區所長，在近年“逆全球化”抬頭的背景下，為促進國內外高校更多合作以搭建國內國際人才接點與樞紐。據此，建議以琴澳合作為試點，准許獲澳門特區政府認可的本澳各所高校能以優於現有一般的准入條件，通過WTO服務貿易的四類模式在深合區提供高等教育服務。

    中央全力支持，特區政府引領，相信澳門各高校定必堅定信心、同心同德，埋頭苦幹、奮勇前進，為促進特區經濟適度多元，為助力國家建設教育強國、科技強國、人才強國而團結奮鬥。

    澳門管理學院院長  唐繼宗