關懷子女勉正向發展

    社會復常後，不少隱藏背後的問題亦浮現，特別經歷了三年網授、停課的學生們，容易因無法適應、學習壓力等而增加心理負擔。近期不少學校正值考試周，家長宜多正面鼓勵子女，用愛代替責罵。

    青少年問題為社會長期關注議題之一，校園欺凌、學習壓力、情緒調適等，是各方工作者多年來必須重視的問題。特別是情緒調適方面，過去三年，學生們都經歷多時間停課、網上教學，對初中升高中、高中升本科的學生而言，要一下子回復常規的學習節奏，未必每個人都很快適應。亦有家長反映校方似乎追進度，作業艱深，測評頻密，子女格外辛苦。若家庭功能失調，家長與子女無建立良好的關係基礎，青少年遇到問題時，更不願傾訴，甚至易因與家人爭執而找不到發洩出口，引致情緒病。

    人與人之間的關係猶如錢罌儲錢，非一朝一夕可圓滿。親子關係更甚，若家長沒有從小與子女建立優質的親子關係，亦沒有花時間陪伴成長，待子女進入青春期、叛逆期時，定必更不可能打開心扉向家長表達自己的想法。故家長除要重視子女的想法，聆聽他們真實需要外，多鼓勵他們，不應過於追求分數，加重孩子的學習負擔。

    悅 鳴