加強性教育提升保護意識

    警方昨公佈一名父親涉嫌毆打、性脅迫六歲女兒，引起公憤。常言道“虎毒不吃兒”，何況父親將近七旬，老來得女不但沒有加倍愛惜，卻做出令人髮指的行為，反置女兒於危難深淵，稚子何辜？風化案的發生反映社會一些現象，需整個社會正視。

    保護兒女健康成長是父母不可推卸的責任。近年發生的風化案，多發生於學校或家庭環境中，且大多都是熟人作案。受害女性不少遭親人凌辱，出於各種原因，沒有告訴家長；也有母親礙於家醜不外揚，寧可啞忍，漠視獸行，令事情不斷惡化。

    此次案件，因管教問題，受害女孩曾多次被親父毆打和掌摑。“家暴法”出台後，社會關注家庭暴力，尤其保護兒童、婦女、長者等意識都較以往增強。只是不同人對家暴持有不同觀點，有人認為子女“唔聽話”可體罰，不覺得是家暴行為。但往後隨着不斷加重體罰程度，終演變成威脅受害者和其他家庭成員生命安全的事件。

    孩子依賴、信任的至親竟是施虐者、助虐者，更難以想像的是施加性侵，受害人所受的身心傷害一生一世，無法磨滅。長大後，倫理觀念亦可能嚴重扭曲，對日後生活造成無法估量的影響。案件幸得學校老師觀察力強，留意到學生情況有異，才令事件得以揭發。教職人員每天都會接觸學生，在日常對話、互動過程中，學生或多或少透露生活情況，甚而有意無意釋出求救訊息。因此，教師平日必須保持高敏感度，意識到學生不對勁時，便要把握時機，果斷伸出援手，相信能減少憾事發生。

    增強學生尤其未成年人的自我保護意識，當局、學校和家長責無旁貸。然而，早有意見認為，本澳性教育工作不足，整個非高等教育階段的性教育課程，推行多年仍只是碎片化，很多學生對性的概念相當模糊。

    性教育就像是預防針，須在平日透過各種方式灌輸。政府及社會宜持續加大資源，尤其培訓專業師資，多入校講解。運用新媒體發佈性資訊，開展針對不同階段學生性觀念的調研，建立互動平台，讓學生逐步接受正確性知識，點滴建構起預防性侵及自我保護意識，避免下一個悲劇的發生。

    夏  耘