議員促正視校園欺凌關懷特殊生

    歐陽瑜：推策育語言治療師

    【本報消息】社會文化司司長歐陽瑜對現在兒童接受語言治療要等候十周時間感到不滿意，指仍要培養語言治療師。

    對於人工智能(AI)工具在學術界的應用，她指教育部門會適時提供指引。

    議員李振宇口頭質詢關注兒童的參與權、保障政策，兒童友好城市建設。指本澳大型多元娛樂、運動場所不足；校園欺凌、家庭暴力，以及針對兒童的性侵事件時有發生等，均影響甚至威脅兒童的健康發展。

    規範智能工具

    議員羅彩燕提到，本澳有不少特殊兒童，政府尚要加大有關學額、早療資源，並重視照顧者的壓力，提升照顧者津貼金額至至少與維生指數掛鈎，放寬申請門檻。議員梁孫旭關注青少年自殺情況，澳門“雙職家庭”普遍，如何推動大企實施家庭友善措施，以及ChatGPT（全稱聊天生成預訓練轉換器）在學術界的應用，當局會否制訂指引規範使用人工智能工具？議員林宇滔也關注當局有否主動協調青少年企圖自殺個案，對網絡成癮的對策。議員謝誓宏則指校園欺凌嚴重。

    歐陽瑜回應指，根據《兒童權利公約》，兒童是指十八歲以下的人士。政府已透過在“婦女及兒童事務委員會”下設“關注兒童權益專責小組”，探討兒童的保護及照顧、資訊科技問題、發聲渠道、處於特殊境況的兒童等議題。特區政府一直有充分機制讓青少年及兒童的聲音體現在各項政策措施中。在兒童友好城市建設上，制訂了完善的政策和措施，滿足兒童成長發展需要。未來也將持續開展涉及兒童權利的社區教育及宣傳，適時推動更新兒童政策和措施。

    設小組護童權

    歐陽瑜回應李振宇時提到，考慮到網絡資訊發展對生活與學習模式帶來的轉變，特區政府把網絡素養內容納入品德與公民、資訊科技等科目。

    至於欺凌，她認為問題要得到社工、老師及家長重視，也要教育學生不要做欺凌者、遇到欺凌要如何處理，教青局已在二○二一年推出《和諧校園 · 預防欺凌》實務手冊、二○二二年在品德與公民教育資源庫中，增設有關資料等。

    歐陽瑜指出，兒童綜合評估中心在二○一六年首診平均輪候五十二周，二○二一年已減至四周，去年因疫情稍升至四點五周。

    現時，當局致力希望縮短語言治療的時間，她對現在要等候十周感到不滿意。本地缺乏語言治療師，需要培養，今年理工大學相關學位的報名情況理想，招收約三十名學生。

    助低收申援金

    她表示，如照顧者家庭的收入低於維生指數，應該馬上申請援助金，這個和津貼是不同的措施。至於人工智能(AI)工具使用，教育部門會適時提供指引。