智商歸零

    綠營遇到“中國”，智商歸零，又添一例。民進黨側翼、“時代力量”民意代表陳椒華十七日質詢台教育部門負責人潘文忠，指有島內出版社的生物課本使用“中國大陸用語”，將馬鈴薯以“土豆”稱呼（“土豆”在閩南語中意為“花生”），認為土豆變馬鈴薯是“文化偷渡再現”，批評教科書審查制度再度失靈，令人啼笑皆非，引發島內激烈討論。

    引發綠營關注的該生物課本“生物的命名與分類”中，通過三格漫畫幫助學生學習，其中馬鈴薯稱做“土豆”。學生A說：“上周末跟家人去餐廳吃到一道糖醋土豆絲，超好吃的。”令學生B感到疑惑：“甚麼？土豆那麼小又硬，怎麼切絲啊？”學生A則回答：“啊？土豆很大顆啊？我說的土豆跟你說的土豆是同一種嗎？”該課本還標註有“土豆=馬鈴薯”。對於“中國大陸用語大量滲透”，潘文忠感到相當訝異，並且表示：“審查不可能通過”。

    對此，台灣中華語文教育促進協會理事長段心儀表示，兩岸使用同樣語文，但有時用詞一樣、含義卻大不同。該課文只是介紹各地對同一植物的不同稱呼方式，出版社並沒有錯。許多台灣餐廳都有土豆絲菜式，而且教授同一名稱所指之不同事物、化解兩岸交流中可能產生的誤解，本來就是教育該做的事。

    通過比較的方式，學習各地對同一植物的不同稱呼，道理顯淺，明白易懂。提出質詢的民代已是智商歸零，認為“審查不可能通過”的綠營高官，更是智商變負，他們所用的“中國大陸用語”名字，不知又該如何處理？

    魯木