逾百專家學者知名文化人士與會

    跨文化溝通國際會議昨揭幕

    【本報消息】由澳門城市大學與國際跨文化溝通研究協會合辦的第廿八屆國際跨文化溝通研究協會國際會議昨舉行。城大校長劉駿表示，城大在跨文化溝通學科領域中的教學及研究目標與國際跨文化溝通研究協會的發展目標相契合，未來將續加強師生跨文化傳播理論學習和體驗學習，培養更多具備專業能力的學者、研究和從業人員，服務社會所需和城市發展。

    國際跨文化溝通研究協會國際會議昨日上午九時在城大氹仔校區開幕，中聯辦教育與青年工作部副處長徐之平，教青局高等教育廳長許嘉路，文化局學術及出版處長林穎娜，城大副校長周萬雷、葉桂平、程志翔及協理副校長朱德林，澳門大學教育學院院長王闖等領導、嘉賓及城大師生代表出席。

    中國日報社21世紀英語教育傳媒副總經理、中國英漢語比較研究會語言教育與國際傳播專業委員會秘書長張海港表示，報社致力加強英語教育，促進世界文化交流，並將與城大合作推動國際英語教育中國大會在澳舉辦。未來，冀與城大和協會攜手為促進跨文化溝通領域的發展作貢獻。

    國際跨文化溝通研究協會主席Joanna Williams表示，在後疫情時代的新形勢下，是次會議以線上線下結合吸引更多人士參與和投稿，體現跨文化實踐的意義。澳門是多元文化融通之地，擁有悠久歷史，能欣賞中葡兩國文化遺產，具有強大的文化兼容和創造性，是開放、友好和諧的社會，冀與會者交流互鑒，共同享受是次學術盛宴。

    探討融合創新

    城大人文社會科學學院院長、國際跨文化溝通研究協會候任主席金立賢指出，會議以“跨文化交際中的融合創新：語言、職業和文化遺產”為題，冀激勵創建更加有益與相互理解的工作環境，創造更加美好、更加和平的世界。

    此外，英國倫敦大學學院教育研究所語言學習和跨文化交流教授、國際跨文化研究中心主任祝華，以及中國跨文化交流協會副會長張紅玲分別發表主旨演講。

    祝華以“開放文化與語言：語言學習和教學中跨文化交際的關鍵問題”為題，講述思考跨文化交際研究中概念和方法定位的關鍵轉變，並討論其對語言學習和教學的影響，重新定義何為成功、策略、學習目標和結果，並提高與會人員對（隱藏的）權力動態和文化差異政治的認識。

    張紅玲以“增強意識，加強對話：探索新時期中國英語學習者的文化認同建設”為題，分析語言學習者的文化身份認同感及構建過程，以及以華人英語學習者身份建構的混合文化身份框架，探討提高批判性文化意識和促進跨文化對話、發展學習者混合文化身份的有效方法。

    會議為期兩天，探討跨文化交際，社交媒體、科技與商業及跨文化相遇與文化認同等方面，共涵蓋近九十場精彩演講。首天會議吸引來自多個國家和地區逾百名專家學者及知名文化人士線上線下參會。