陳子褒的體育教育觀

    陳子褒自進入廣州“萬木草堂”師從康有為，深受變革圖強的思想影響，積極投入維新運動，因變法失敗而受到牽連，逃亡日本避難，同時對日本教育進行了考察，為日後改良教育得到不少啟發。

    一八九九年，陳子褒返回中國輾轉來到澳門開辦澳門蒙學書塾，棄八股文，首先採用白話文教學，還編印了不少教材。在其編寫的《改良婦孺論說第三種》書內編有《體操論》，當中述及體操的功效：“……體操不僅怡情悅性，而亦可卻病延年，蓋精神愈用而愈出，筋骨亦愈勞而愈堅。……且不僅此也，近年外國皆用兵，故學生在熟習練兵法，若遇禍難之時，大則保國，小則保家，其實皆於體操時基之，故西法體操者，實陰用兵法，以部勒學生也。”陳子褒當時還利用現時塔石廣場位置的草地開展體操課，讓學生進行體育鍛煉。

    甲午戰爭後，日本國力對中國構成威脅外，還帶來改革的方向。維新派仿照日本教育積極推行新學，引進體操課鍛煉學生體能和軍事技能。

    陳子褒推行的體操課，受軍國民教育思想的影響，以日本軍式體操為主，輔以一般體操和遊戲鍛煉學生，意圖達到強身健體，保家衛國的目的。陳子褒的體育教育觀，來源於當時世界處於侵略者和保衛者都需要加強軍事力量，被稱為軍國民體育教育的思想。

    梁洪波