與孩子一起面對壓力
故事起因是班上有一位同學的筆被偷,而這個案件不到一秒就破解了,但是怪事還沒有結束。嫌疑犯的指向很清晰,其他同學一致認為老師知道犯人是誰,只是想要給他一個機會。結果他一而再,再而三的犯案,罪行一次比一次嚴重,正當大家想要人贓並獲,把嫌疑犯抓起來時,他卻走到講台上說:“老師,我的一千元也不見了!”
這本書表面上是一部懸疑小說,實際上要帶出的道理卻很深刻——我們不應該把自己的快樂建築在別人的痛苦上。
小說中每個同學,表面看去都是朋友,有些甚至是放學會一起練球、會交換心事的好朋友。可是原來在日常交流中,一句無心的話語,一個不經意的舉動,已經狠狠傷了一個正在學習如何成為大人的少年的心。
我們當父母的常以為子女在校園只需要面對作業和考試,也認為校園是一個純潔無邪的環境,其實,孩子要面對的壓力不比我們小。孩子雖然是一張白紙,但家庭教育、社會風氣、網絡媒體等,都無聲無息地影響着孩子。
翹翹媽