iPad寶寶

    在美國，越來越多的父母購買 Apple Watch 讓不到五歲的兒童配戴。經過訪查，這群家長的目的是，一方面能追蹤孩子確保安全，也能透過較微型的數位熒幕來減緩孩子網絡成癮的問題。

    多早讓孩童接觸 3C 產品是許多家長面臨的兩難議題，好比先前疫情嚴峻，無法出門放電待在家難免淪為 3C 育兒，平板、手機播放影片能快速安撫幼童，還有各式各樣的應用程式，但同時也擔心影響兒童認知、語言、情緒等心智發展。

    【摘自：〈智慧手錶算 3C 育兒嗎？在美國家長偏好提供 Apple Watch 給五歲以下兒童〉，Anny，INSIDE，二○二二年九月五日】

    身邊越來越多朋友當上了爸媽，見面一談就是育兒經，有一個問題卻始終困擾這些新手爸媽：孩子對科技產品上癮，拿着iPad、望着電視機時比看見爸媽還要開心。

    大家討論過後，認為這些iPad寶寶的出現，主要有兩大原因：一，疫情影響令他們無法如過去的孩子一樣享受正常的活動，包括戶外活動、群體活動等，而與父母一同困在家中，連通網絡後的iPad就成了上佳的解悶工具；二，這些孩子的父母，也就是我的同代人，本身也是對科技產品的重癮患者，機不離手，“其身不正”。

    對於前者，隨着疫情消散，生活復常後，情況理應會有所改善。至於後者，靠的就是父母的紀律——在限制孩子使用的同時，父母亦要有意識去減少對科技產品的依賴，減少使用它們作為孩子的玩具，也減少自己在孩子面前應用的時間和次數；而省下來的時間，就可作不同的親子活動。

    假如我們相信父母就是對孩子影響最大的人，要做好榜樣，那麼，在埋怨子女為何會養成一些自己不樂見的習慣時，不妨也想想，自己做了甚麼，或者沒有做好甚麼。

    穆    森