學生：賽事富挑戰性

    培道中學高二級學生陳同學表示連續三屆都有參賽。並指本澳單純考核歷史知識的比賽較少，而其他的知識競賽大多偏重背題。綜觀這次比賽，沒有題目可以背誦，亦難估計比賽內容，故考核範圍廣且深入，富挑戰性。

    她留意到，部分圖片和時序相關的題型有難度，且今屆是隊中各人分別答卷，所以成績存在更大的不確定性。不過歷屆比賽均有許多學校派出隊伍參加，顯見比賽早已具有一定的社會認受性，很希望能晉身準決賽。

    已是第二次參賽的鏡平學校（中學部）高一級學生朱益楷自言一直熱愛學習歷史，得悉主辦方今年舉辦賽事後，即毫不猶豫報名。其團隊在去年賽事中榮獲佳績，成為他今年繼續參賽的原動力。

    今屆筆試內容更充實，涵蓋文字題、圖片題，還加入閱讀題，可見大賽籌備水平和質量一年比一年進步。賽制亦改變，以前一組人做一份卷，現在改由每名成員做一份卷，既考驗團隊的備賽能力，又充分檢視個人的綜合水平，衷心希望這項競賽越辦越好。