盛世華章  別具意義的藝術啟蒙

    要對孩子進行藝術的薰陶和培養，除了依靠校內的音樂和視藝課程、報讀校外的興趣班之外，家長也要做幕後推手。個人認為，家長可以帶同孩子走進劇場和展覽館，讓孩子親身感受藝術的魅力。

    十二月的一個周末，我帶女兒前往欣賞“賀國慶 · 慶回歸”聯合音樂會。是次演出由澳門浸信中學聯校管弦樂團、珠海藝術職業學院師生合唱團，以及香港聖樂團攜手呈獻，為中華人民共和國成立七十五周年、澳門特別行政區成立二十五周年送上祝福。

    音樂會由澳門著名作曲家、鋼琴家和指揮家查偉格指揮，帶領樂團演奏兩首交響樂作品，一首是《華龍塔》，另一首是貝多芬的《第9號交響曲》選段。對於第一次現場欣賞交響樂演出的女兒，要安靜專注一個多小時，是一個不小的挑戰。剛開始知道有這個演出，怕女兒坐不住，本來沒有打算帶她一同前往，後來仔細想想，這是一個難得的機會，一方面可教育她遵守演出場地的禮儀，另一方面可以讓她更真實地接觸古典音樂作品。再加上是次音樂會的主題是慶祝國慶和特區成立，我認為對她而言別具意義。

    早在演出前幾天，我就已經向女兒簡單說明了觀賞音樂會的禮儀，例如要提早進場、演出中途不可離座，不可拍照和聊天等。正式演出的時候，女兒大部分時間都非常專注，只是在樂曲的中段，不時會在我耳邊輕聲問：“台上的合唱團什麼時候開腔呢？”當演出到貝多芬的《第9號交響曲》的第四樂章時，女兒聽到了熟悉的《歡樂頌》，喜悅的表情躍然於臉上。是的，在演出中聽到自己熟悉的樂章，一定會有很強烈的親切感。

    整個演出下來，女兒大部分時間都能專注地欣賞，而她最感興趣的是男女聲獨唱的部分。音樂會結束，我問她：“你覺得整個交響樂團中，哪一種樂器的樂手最厲害呢？”我原本以為以女兒七、八歲的年紀，會說豎琴、小提琴樂手之類的答案，豈料她卻說：“我覺得指揮比較厲害。”看來，孩子對藝術的欣賞能力，真的不在家長之下。

    一場精彩的音樂會，為不平凡的十二月添上濃重一筆，也在女兒心中播下美好的音樂種子。

    溱溱媽