殘疾運動長足發展

    蕭宇康：為澳貢獻不分傷健

    【特稿】澳門回歸祖國廿五周年，澳門在特殊及殘疾人運動亦取得長足發展，尤其在促進融合教育，加強服務使用者與社會的聯繫，支持就業等工作上的成績，有目共睹。特奧會執行總監蕭宇康強調特奧會的服務宗旨始終如一：“我們一直希望每個澳門人都能為澳門作出貢獻，無論殘疾人士或精神等問題困擾的服務使用者，亦能成為澳門社會的人才，為澳門作出貢獻。”

    本報記者

    社會接納聘殘疾人

    澳門特奧會在一九八七年正式成立，註冊成為非牟利機構，成立以來一直堅持推動及支持智障人士的體育培訓、教育等社會服務工作。蕭宇康直言特奧會隨着澳門在回歸後社會經濟飛速發展下，取得更多發展空間：“無可否認，澳門在回歸後有賴經濟發展，支援弱勢社群的力度隨之增加。十多年前，澳門開始增加大量商業活動，很多國際企業或機構尋求與社會弱勢群體互動，期望能盡社會責任，我們開始與政府、商界等有不同類型的合作。當時我們的想法是希望更多人能了解、認識殘疾或智障人士，期望對方在招聘崗位時能考慮殘疾人士。隨着政府不斷增強支援殘疾人士就業工作，很多大型企業都視招聘殘疾人士為工作任務之一。”

    他指隨着社會改變，特奧會的方向亦作調整：“在社會越來越接納殘疾人士就業後，我們便進入下一個階段，希望他們在職場上能讓更多同事接納成為團隊成員的一部分。在現代社會，技能或許能透過課程學習，但總有團隊合作及互動的時候，若周遭同事對殘疾人士過份包容或關懷，或在一定程度上形同施壓，影響他們身心健康，但在這個層面上，無疑需要下更多功夫調整。”

    融合教育取得成效

    談及特奧會在澳門回歸以來的關鍵節點，他直言在○六年起，當時經濟發展蓬勃，殘疾人士的需求增加，特奧會考慮發展方向時，堅定以社會服務為己任。當時政府與該會均希望從教育入手，但起步相當困難：“我們期望殘疾及智障人士有足夠能力在社會生存、生活，甚至取得發展空間；便開始着手推動融合教育，但當時很多學校都不太了解融合教育的內容，以及如何實施，加上學校自身的教學方針、政策等問題，普及情況不理想，這段過程長達近七年。”

    到現在，社會已慢慢接受：“我們投入大量的資源及人手推廣，普及融合教育，讓大家明白融合學生不是班房的負累，教育亦是讓所有有權利讀書的人享有這個機會，現時澳門超過八成學校已參與融合教育，但這一切都得來不易，是大家齊心合力的成果。”

    殘疾體育推動運動

    政府一直希望將澳門構建成為健康城市，體育是不可或缺的一部分。蕭宇康指特奧會現時主要參與十四個體育運動項目，包括體育局主要資助的“四大項”田徑、游泳、羽毛球及乒乓球。其餘項目雖然支援較少，但他認為殘疾人士亦有選擇更多不同體育運動的權利：“自回歸後，政府每年都資助我們發展部分項目，但需求越來越多下，我們只能在條件許可下開展一些活動。我們會派出隊伍或運動員參與健全人士的比賽，如龍舟賽等，希望大家看到殘疾人士亦能參與健全人士的賽事，能嘗試不同的體育項目，甚至取得一定成績，在精英運動員計劃中取得資助。現時體育局發展競技體育、大眾體育外，亦應有一個殘疾體育，推動殘疾人士運動，能促進其身心健康，這亦是體育＋的意義。”