堅持追求夢想  奏響美妙樂章

    作為鏡平學校管樂團的長笛手，吳家瑜同學感受頗多。她從小到大學習鋼琴，因此她對音樂的興趣越來越濃厚，這也是她選擇參加管樂團的初衷。於她而言，音樂是人與人之間溝通的另外一種方式。當音樂響起時，創作者與欣賞者的靈魂相遇了。伴隨音樂的律動，靈魂嗅到彼此的氣息，相互傾訴與慰藉。

    在學習長笛的路上，她也面對着許多的困難：“在最初加入管樂團的時候剛接觸這種類型的樂器，我並不擅長演奏，加上自己看樂譜的速度比較慢，所以一定要比別人花更多的時間。”說到這時，她臉上也浮現出動容的神情。但是，她也坦言在這不斷練習的過程中，感受到更深層次的音樂之美，靈魂也因音樂而得到洗滌，心中的雜念也漸漸被悠揚的音樂取代。

    吳家瑜同學也跟隨着學校的管樂團參加了許多不同類型的演出和比賽，她十分享受這一過程，在演出和比賽前不斷地練習樂器時，讓她變得更有毅力。她表示加入管樂團學習長笛，是一個提高審美能力的過程，是一個昇華自我品格的過程，希望在未來可以在管樂的路上有更多的收穫。

    追尋夢想的旋律之途

    音樂是一種能夠為生活增添色彩的興趣，對於那些追求精彩的人來說，它能成為一種特殊的心靈寄託。在鏡平學校管樂團中，有一位堅持追求音樂夢想的長號手——薛熙真同學，她透過加入管樂團，找到了生活中的興趣。薛熙真同學加入管樂團的原因是為了尋找生活的樂趣和精彩，選擇長號是因為老師的分配，她說道：“在學習樂器的過程中，老師會把學生分組學習一類樂器，並教導吹奏技巧和樂曲的應用。”她回憶起演出時的難忘經歷，特別是“非常銅管”和與姊妹學校的交流活動。與姊妹學校的交流活動讓她與其他音樂愛好者交流切磋，認識到了更多音樂上的優秀人才。

    學習管樂對她的成長起到了重要作用，讓她學會了堅持不懈。她說道：“在練習樂器時，遇到困難的地方，我不會輕易放棄，而是調整心態，嘗試多次。”同時，她也希望在大學期間能夠繼續參與管樂團，這樣可以繼續追求自己的音樂興趣並堅持下去。