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第A10版:經濟 上一版3  4下一版  
      本版標題導航
端午假民生區生意不一
(一家之言)精準把握需求 促銷引客
數學教室提升學生思維 編製中小教材
青企:辦持修課升大輔助增收
中銀:建升遷及績效分紅制度
生產力:增STEAM科目擴招生
學者:以加薪或加盟留住人才
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當前報紙日期:
2024 6月10日 星期
 
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學者:以加薪或加盟留住人才

    學者:以加薪或加盟留住人才

    澳門大學工商管理學院教授劉丁己建議:

    以競賽與小程序推廣知名度:持續舉辦不同類型的競賽,提高學生學習興趣、激發熱情與成就感,並且建立社群,增加互動。甚至考慮自行開發手機小程序(APP),辦理網路測試或競賽,吸引更多消費者關注,以提高專業知名度。

    擴大班次或規模滿足市場需求並增加營收:建議在不影響教學效果的情況下,適度擴大招生規模,或是在適當時機稍微提高定價,可以更好地滿足市場需求,讓更多學生受惠,並將所得利潤用在加強師資、提高家長滿意度和學生學習體驗。如有必要,也可通過臨時租用合宜場地,加開額外班次。

    加薪或開放加盟留住人才:要留住人才、增強師資,當然要用最實際的方法。建議通過加薪與提供未來良好發展的方式,才能留住好的老師和員工。如有必要,還可以盡快增加合格師資的人手,多聘老師,開放年輕員工入股加盟,一起發展,才有助於留住人才,並有利之後的分店業務擴張。

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