尋找生命中的寶藏

    ——讀《路環七星伴月傳說》

    在親子教育研究的過程中，讀到很多原生家庭對孩子影響的理論，其中一個在網上很受追捧的論調是：原生家庭最可怕的不是貧窮本身，而是其所觸發的自卑的人格和悲觀情緒，當中重點提到貧窮父母眼界不夠廣。筆者認同經濟能力影響孩子的教育條件，而原生家庭的狀態會影響孩子尋找幸福的能力，然而貧窮必然觸發自卑人格和悲觀情緒？

    筆者認為，原生家庭的價值觀和貧富無必然關係，老一輩的家庭，家境普遍較差，由於教育條件不佳，家長的眼界也不廣，然而，那一代的孩子卻普遍活得健康快樂，為什麼呢？因為當時人們需求小、不攀比。

    我們不難發現，留言表示認同的都不是貧窮線以下之人，而是那些比上不足，比下有餘的階層：租房的為沒有置業發愁，能上學的為沒上名校發愁，有工作的為沒有名成利就發愁……總而言之，得一又想二，沒有不焦慮的時候。

    我不禁想起黃健威所寫的《路環七星伴月傳說》：話說路環有一位貧窮的母親，有天運財童子向她報夢說：“門外有一大桶黃金和七小桶白銀，為了改善生活，她不惜日夜趕程去挖掘，終因勞成疾。兒子知道自己無法變出金銀，他沒有怨天尤人，利用身為石匠的本領，在屋後為媽媽造了一張大石桌和七張小石椅。”

    故事中的兒子有找到寶藏嗎？雖然他沒有找到金銀財寶，卻盡自己最大的努力成全了母親的心願。其實，溫飽問題解決之後，一個家庭的寶藏並不是財寶，而是相互理解、關愛和支持。

    為人父母拼命賺錢，不懈鞭策，都不過是要給孩子最好的東西，然而，什麼才是最好呢？永無止境的追求只會增加育兒焦慮，在焦慮中成長的孩子很難培養樂觀的個性。常言道“樂天知命”，到底培訓樂天的個性是為了接受“天命”，還是了解“天命”，有助培養樂天的個性？我希望是後者。作為家長，我不想孩子認命——不努力、不爭取，而是了解“天命”，樂觀地面對困境，像《路環七星伴月傳說》中的兒子，不會因為現實的匱乏而氣餒，也沒有批評母親的愚昧，而是用力所能及的方式找到屬於自己的寶藏。

    羊豬老師