失語者

    上月去看了是枝裕和的電影《怪物》。電影融合了同性之愛、校園欺凌、輿論壓力等多種元素，情節反覆轉折、引人入勝。電影中，保利老師性格正直善良，對學生溫言善勸，但偏偏被輿論裹挾着走，為了“顧全大局”，被指控欺凌學童。他沒有做錯任何事情，卻被迫道歉，失去了工作，甚至遭人寄恐嚇包裹。

    然而，在電影的前半段，面對被刻意設計、看似是教師對學童施暴的場景時，我們也只會跟着電影中的母親一起憤怒，大呼“豈有此理”，誓要老師和學校給出個解釋。直到後來情節發生反轉，我才開始反思，坐在觀眾席上，跟其他觀眾一同怒氣衝衝的我，也成了作惡的一分子。我們原先以為自己充滿正義感，但其實僅是憑着直覺和衝動就給別人定罪。

    這讓我想起了網絡欺凌。在網絡世界中，有許多無辜的受害者遭受着莫須有的指責。我們透過網絡去了解真相時，現實中的矛盾和複雜性被壓縮成標籤化的角色和單薄、平面化的敘事。現實生活中，當朋友情緒激動時，我們會試着理解她今天是否遇到了什麼困難，心情不好。但在網絡社會中，一句激動的言論就會被推論為發言者本身就是一個脾氣差的人。

    此外，在網絡暴力中，沒有真正的施暴者，就像石刑中眾人紛紛投擲石頭，施暴的是整個集體，無法確定哪一下是致命的一擊，這減輕了每個人的內疚感。同時，受害者也無法讓每個人聽到自己的辯解，局面變得更加失控。

    於是，觀眾們只憑着片段或碎片化的證據，站在道德的高點上進行審判，而受害者無論如何解釋，都成了無法表達的“失語者”。觀影完畢，至少我們知道保利老師是無辜的，但那些網絡暴力中的受害者，又有誰來替他們發聲呢？

    木    芹