五四精神有感

    以史為鑒、開創未來，每年的五月四日前後，我們都會重溫五四青年節的由來，回顧和銘記這段愛國青年用熱血和生命譜寫的歷史，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，思索與傳承優良傳統，肩負青年人的歷史使命。

    一百〇四年前，第一次世界大戰結束後在法國巴黎召開所謂的“和平會議”，拒絕了我國代表提出的要求，肆意踐踏中國主權，竟然决定將德國在山東省的權益轉讓給日本而非歸還我國。為了祖國的統一和富强，為了驅逐黑暗，全國各地千千萬萬的青年學子，以天下為己任，挺身而出，用熱血和生命直接引發了“五四運動”，打出“外爭國權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”等口號，譜寫了一段波瀾壯闊、可歌可泣的歷史。

    “五四運動”孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大五四精神，我認為愛國是五四精神的核心和根本源泉；進步是國家強大、繁榮昌盛的追求；民主和科學是發展路徑。五四精神已經成為我們一代又一代中國青年堅定信念、不懈努力奮鬥、追求理想和目標的動力，並激勵着我們對國家前途命運的關心，對祖國富強的未來和民族的偉大復興拼搏不息、奮鬥不止。

    時代在變，青春責任不變，一代人應有一代人的擔當。新時代賦予我們新的使命，國家主席習近平曾指出：“國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。” 五四青年節，我們深切緬懷和發揚五四先驅崇高的愛國精神。如今我們生逢盛世，國家正在走向繁榮富强，中華民族正在走向偉大復興，身在高中時代的我們目前能為祖國所做的事情雖然十分有限，但可以銘記和繼續傳承五四運動的優良傳統，繼承發揚五四的愛國奮鬥精神，傳承愛國愛澳的核心價值觀。珍惜韶華、不負青春，在漫長的學習生活中，認真學習、歷練，樹立正確的人生觀、遠大的抱負和理想，明大德、立大志、將來做一個有用之才，有所作為，報效祖國。這樣才無愧於五四先輩，無愧於新時代。

    柳芷君  培正  高二