讓“兩彈一星”精神煥發時代光芒

    日前，習近平主席親自給參與“澳門科學一號”衛星研製的澳門科技大學師生代表回信，稱讚澳門師生投身國家科技事業的熱情與擔當，肯定澳門深化與內地科技合作取得的可喜成果，這不僅對於科技界和教育界是一件大事和喜事，對澳門未來的經濟發展、人才培養和愛國傳承更指明了方向，我們必須認真學習習主席回信的精神，貫徹落實習主席的指示，傳承好、弘揚好“兩彈一星”精神，教育引導澳門廣大青年把愛國之情、報國之志與個人理想相結合，主動融入國家發展大局，助力實現強國復興夢。

    近年來，澳門特區政府和教育界高度重視科技教育和創新教育，在資源投入、制度建設、師資培養、平台展示、成果轉化等方面作了積極的探索和實踐，取得明顯成果。澳門科創氛圍的形成，離不開中央對澳門的關心、支持和指導，廣大澳門居民心懷感恩，衷心致謝！

    作為教育界的一員，我深受感動和榮幸，也備受鼓舞，為澳門近年來取得豐碩的科技教育和研發成果感到光榮，更為習主席對澳門科技工作者和教育工作者的激勵與鞭策而感到責任重大。透過認真學習習主席的回信，領會習主席的講話精神，結合自身的教育教學工作，我認為教育界同仁要做好且能做好下列工作：

    一、以學科教育為載體、科學普及為重點、創新教育為核心，培養青少年兒童積極樂觀的科學態度和勇於創新的科學精神。

    做好科技教育，要從基礎教育階段打好基礎。教育工作者要引導青少年認識科學技術對國家強盛、民族復興的重要意義，在青少年心中種下獻身科學研究、科技強國的種子，激發青少年的好奇心、想像力、探求慾，培養其科學精神和創新能力。未來要進一步加強青少年學生報讀理工科目和投身各類科研技術項目的意願，壯大澳門科技人才隊伍，拓展青年發展空間。

    二、持續深化愛國愛澳教育，增強青少年的愛國愛澳情懷。 

    習近平主席勉勵澳門高校和科技工作者繼續傳承愛國愛澳優良傳統，教育界定必遵循習主席教誨，在促進澳門教育高質量發展的同時，向澳門青少年講好中國故事、澳門故事，激發澳門青少年感恩之心和成長成才動力，不斷增強他們的國家認同感和民族自豪感，確保愛國愛澳核心價值薪火相傳。

    三、推動澳門青年積極融入國家發展大局，為澳門“一國兩制”實踐行穩致遠作出新的貢獻。

    由習近平主席親自謀劃、親自部署、親自推動的粵港澳大灣區建設取得重要階段性成果，橫琴粵澳深度合作區建設也進行得如火如荼，這為澳門青年提供了歷史機遇。在粵澳兩地政府大力推動“雙創”發展的背景下，澳門青年獲得了許多發展平台和機遇。澳門教育界須抓住這個大好時機，透過多元化的宣傳教育，培養青年的責任感、發展意識和大局意識，以主人翁精神融入國家發展大局，將個人理想與民族復興緊緊聯結起來，支持和幫助他們到大灣區學習、生活、就業、創業、置業等，全力助力澳門經濟適度多元可持續發展，助力粵港澳大灣區建設，助力中華民族偉大復興實現。

    澳門中華教育會  副理事長兼秘書長  岑耀昌