你的孩子其實不是你的孩子

    “父母之愛子，則為之計深遠”，從第一個孩子尚未出生、到第三個孩子獨立，讀了都記不清多少與育兒養兒直接間接相關的書籍。各種育兒寶典、心靈雞湯，對各式虎媽虎爸的分析及建議，有時與同一案例不同的專家給出的意見相左……這些令我有好長一段時間不願意再看這類書籍，怕自己內心分裂，便只留下《哈佛女孩劉亦婷》、《輕輕鬆鬆上哈佛》和《我和郎朗三十年》，其他都斷捨離了。

    前些天去妹妹家，看到《從出生到獨立》。隨手翻開，恰巧翻到〈學齡兒童篇〉中引用的黎巴嫩詩人紀伯倫的詩《孩子》：“你的兒女／他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子／他們藉助你來到這世界……你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法……你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣……”因着喜愛這首詩，當下便將書帶回家去。在所有孩子已全部長大獨立的今天，再細細翻閱育兒書籍，重新有一番感受。回顧一頁頁育兒歲月，“若是當年看到這個就好了”，悔不當初。也罷，就讓此書作為自己人生路的省思吧。當然，“一千個人眼裡有一千個哈姆雷特”，我翻看此書，讀到與妹妹不一樣的感觸。相信每個讀者都是獨特的生命個體，其成長和發展道路也是獨一無二的，因此也會讀出不同的意味。

    父母為孩子的付出，往往連自己都為之感佩萬分。但長大成人後，許多孩子卻指責父母不愛自己。可見，只有美好的願望是遠遠不夠的。此書透過案例告訴父母如何才能消弭這種差異，讓自己的付出與孩子的感受得以匹配，讓自己的努力不至於落空或造成不良影響。《從出生到獨立》教我們讀懂孩子的心，從嬰幼兒到離家獨立，以及不少人十分關心的兒童與青少年心理障礙、特殊家庭父母篇等，一共七個章節，涵蓋了養育孩子成長的整個過程，非常全面。作者包括孟馥等八位心理學者和經驗豐富的一線家庭、心理治療專家，他們將理論知識與臨床經驗結合，以案例的方式，一方面清晰分析從孩子出生到獨立各個不同階段的心理需求、各種行為背後的心理原因、可能遇到的問題及其處理建議；另一方面從家庭生命周期的角度，完整勾勒出家庭在不同階段面臨的困難及其需要處理之任務，解析家長觀念的衝突、解答父母的養育難題並給出建議。它從個體發展和家庭生命周期雙視角看待養育，把個體與家庭系統結合起來，為理想父母與現實父母之間架設橋樑。

    孩子的身心發展離不開父母、離不開家庭。誰都想一路陪伴着孩子成長，但基於現實生活的無奈，多數父母能陪伴孩子的時間少之又少。我們家長要深深記住的是：於孩子而言，不論是哪個階段，被父母或養育者“看到”、感受到、溫暖到，是他形成安全感和健康發展的基礎。作為家長，相信我們都非常重視孩子的成長，知道要好好照顧孩子。殊不知家長亦要做好自我照顧，家庭也應該隨之成長。養育孩子的路上，不僅要“看見”孩子，更要“看見”自己、“看見”家庭。沒有人生來就是好父母，在充滿養育焦慮的現如今，父母可視本書為養育孩子的工具書或參考手冊，從中獲得解答，消解實際養兒育女過程中的困惑，以緩解壓力及焦慮；利用書中案例給出的技巧，與孩子正面、有效地溝通，將孩子培養成一個快樂、獨立、自信的人。為避免和孩子之間的溝通變成“雞同鴨講”，父母需要作出一些調整，和孩子一起生活，一起成長。“你是弓，兒女是從你那裡射出的箭”，孩子終將離我們遠去，終將成為他們自己。

    王潤璋