工聯北綜講授處理情困生

    【本報消息】工聯北區綜合服務中心日前在工聯職業技術中學開展“教師如何辨識及支援情緒困難學生”工作坊，由該中心副主任兼心理輔導員鄧應南主講，為學校教師講解有關學生常見的情緒困難，指出自我傷害的特徵及應對，提供教師面對此類危機時的自我調適方法等。

    講者透過雞蛋遊戲，帶領參加者體驗危急壓力下所出現的生理、想法和情緒反應，以互動形式澄清和回應參加者在面對學生自我傷害時的困惑。在個案分析時，參加者以小組形式，商討可能的介入方案和支援策略。有參加者分享自身經歷，稱同伴和學校的支援在處理學生危機時，起着重要的支持作用。

    鄧應南表示，學生所面對的生活環境較過去複雜，手機普及改變生活形態，社交群組成為壓力來源，學生經常接收未經過濾的訊息，形成同儕壓力。透過工作坊，學校教師可以學習新方法與學生交流，支援情緒困難學生。

    該中心“心 · 天晴”創傷輔導及支援服務定期開展社區心理健康教育及機構人員專題講座，如有需要，可致電工聯北區綜合服務中心（電話二八四七 · ○七八九）查詢。