增加運動員心路歷程  更能引起共鳴

    學校每年一度的校運會都洋溢着喝彩及歡呼聲，與運動健兒的汗水共同揮灑出美麗畫卷。培華中學運動會充滿激情與拼搏，也有創意元素融入當中。文章較多側重描寫運動會的盛大場面、火炬傳承、創新元素，而校運會的運動員如何進行賽前練習、心理狀態、激烈拼搏等細節訪問未有提及，讀者未能充分了解運動員在比賽場上的淚與汗，較難形成共鳴。

    可參考去年初北京冬奧、去年底世界盃的報道。除了賽事本身，還集中報道描寫賽事的冠軍以及球隊的靈魂人物，甚至由運動員的人生低潮出發，如何克服困難成就運動生涯高峰，更引人入勝，引起讀者共鳴。

    《澳門日報》資深編輯及記者