積極宣傳《憲法》及《基本法》

    ——新華中學部舉行“普法周”活動

    為促進學生對《憲法》及《基本法》的了解，弘揚愛國愛澳的精神，提升學生對遵守法律的認知，新華學校中學部早前舉行“普法周”系列活動。當中活動有：認識《憲法》及《基本法》—全校繪畫暨標語設計比賽、校園定向活動、攤位遊戲、廣播活動等。活動更邀請澳門理工大學“一國兩制”研究所之三位教授蒞臨本校，為師生分別進行了三場不同主題之《憲法》及《基本法》走進校園的直播講座。

    何宇校長表示：“一個澳門人必須要知道《基本法》的每項條款，作為一個中國人更要認識《憲法》。學校利用多元化的形式，讓學生通過攤位遊戲、繪畫暨標語設計比賽等活動，深入了解《憲法》及《基本法》的理念，希望對同學們未來人生的各個方面都有幫助，也希望人人都懂《憲法》及《基本法》，能夠知法守法，為澳門青年參與粵港澳大灣區建設，融入祖國發展大局，作好積極準備。”

    何校長續稱：“往年學生都是從高中才開始學習《基本法》，今學年改由初一開始學習，而新加的《憲法》則放在高中。得知教青局將針對性地制定一套適合澳門學生學習的《憲法》教材，並已有樣板，感到非常鼓舞及期待，希望老師能夠深入研究這套教材，在下一學年更好地推廣《憲法》及《基本法》。”

    “認識《憲法》及《基本法》——全校繪畫暨標語設計比賽”，是為學生更能將《憲法》及《基本法》學以致用，故請公民科及視藝科一同合作，舉辦了這個別出心裁且具教育意義的比賽。全校學生都參加此比賽，故競爭激烈，能突圍而出者必是對《憲法》及《基本法》有一定的認知，並在美術技藝上有一定的水準。故學校將高中的得獎作品製成文件夾。

    冠軍得主高二B班翁雅詩同學表示：“澳門是一個包容性極高的城市，中西文化交融，能夠包容不同國家、不同種族、不同膚色的人來到這裡學習及工作，互相交流又互相尊重。在這裡的人都很有人情味，很會幫助別人，對我這個不是土生土長的澳門學生來說感受很深，我認為這都是因為‘一國兩制’在澳門發揮到積極作用所致。”她續稱：“可能有部分同學都不多留意《憲法》及《基本法》，也不會主動去學習，但這次活動令我們在課堂上聽老師講解之餘，也自覺去查找相關資料，讓我們更深入認識《憲法》及《基本法》。對我個人來說，是獲益良多的。”

    吳偉鴻  新華  高三

    陳聰錦  新華  高三

    曾妙  新華  高三