引導分享感悟令報道更豐富

    藝術是什麼？對於社會在意中英數理化等主科，藝術從來不是主角。在傳統教育中，藝術的地位可想而知。但通過報道，能感受到今天本澳教育已不一樣，不單廣推藝術興趣班，更將藝術融入校園環境中，培養學生的藝術細胞。今時今日文化軟實力十分重要，培養中華文化素養，由認識、學習開始，再推己及人，向外傳播中華文化。

    兩篇文章能圖文並茂介紹，校園各類藝術教育的概況，也有老師講述藝術教育目的和參與同學的訪問，更重要是同學習後通過校內展覽展出成果，藝術為個人帶來滿足感，也豐富了校園的藝術氛圍。

    文章主要是全面性、概述性的報道，但對學生在藝術學習中的得着和感悟，和提升中華文化素養的具體表現，描述有點不足，可加以補充。

    《澳門日報》資深編輯及記者