子女留家抗疫恐加劇網絡沉迷

    馬耀鋒冀完善居家學習方案

    【本報消息】因應疫情變化，教青局日前宣佈本學年提早結束，並呼籲非高等教育學校按學生已有的學習表現和評核，作為匯總學年成績的評核依據。

    立法議員、共建好家園協會副理事長馬耀鋒認為，本澳學校已有完善的校本多元評核制度，各校有能力合理地評核，相信學生的成績影響不大。但他引述有雙職家長反映擔心學年提早結束，會衍生子女在家學習安排和日常生活照顧等問題，建議政府給予更多協助和安排，做好防疫期間在家學習的方案。

    多做運動促進和睦

    有家長擔憂，子女在家活動時間變長，使用電子產品及上網的情況加劇，冀能平衡子女在家學習時間。馬耀鋒表示，近日教青局在社交平台(https://bit.ly/3bnra29)專頁上發放不同的抗疫資訊，並聯動本地學生社團及輔導機構共享相關資源。希望平台能得到更多本地青年團體支持，分享更多協助青少年在家學習、鍛煉身心的資訊，並鼓勵青少年在平台分享自己日常抗疫心得，善用網絡資源，推廣正面心態。此外，疫情令居民減少外出，家長可藉此機會與子女一起做運動，以正向互動增加家庭和睦。他建議家長選擇適合自己及子女身體機能的帶氧運動，運動宜選擇在日間時段進行，以盡量降低對左鄰右舍的影響。

    遇情緒困擾應求助

    馬耀鋒亦關注疫下學生的情緒及壓力，認為家長的關心和引導是青少年身心健康發展的主要力量。特別是疫下家長與子女相處時間增多，溝通方法是否合適牽動子女的情緒變化。他指出現時教青局、社會服務及心理服務單位，正透過網絡繼續提供輔導服務，建議家長需要時應尋求社區及專業人士協助，及早處理，盡量減輕對子女所造成的影響，共同協助青年人建立更強大的抗壓能力。