引領學校推廣科普教育

    科學館長：建立館校合作機制

    【本報消息】澳門科學館列入全國科普教育基地，館長邵漢彬指已與學校建立館校合作機制，引領學校推廣科普教育，並且加強與澳大、大灣區科學館的聯動合作。也指疫情前旅客、居民入場比例各半，入場人次約七十多萬。疫後一至兩成是旅客，有更多本地人入場，去年總入場人次約四十多萬，入場人數正逐步提升，今年總入場人次有望近五十萬。

    邵漢彬表示，不斷優化及加強館校合作機制，利用現有資源如展品、機械工房、導師等，與學校展開科普教學工作。新學年加強繁星計劃，就資源較缺乏或需要更多師資培訓的學校，展開重點培訓工作。亦在周一至五開放更多展廳，供學校開展無人機、機械人教學等，及作為科普比賽的場館。

    料今年五十萬人入場

    去年約十九所學校參加該計劃，新學年冀參加學校增至三、四十所，進一步發揮科學館作為全國科普教育基地的作用。澳門大學作為另一個全國科普教育基地，雙方密切聯動，資源互補。並加強與大灣區在內的科學館合作，共同開發展品及辦展等。

    澳人食住遊學生研學篇路線，科學館是景點之一。他指每日有六十個名額，反應良好，希望藉此成為旅遊研學的開始。