教材配圖爭議

    近日，人教版小學教材插畫問題頻登微博熱搜。隨後，人民教育出版社發佈說明稱，關注到網上有關小學數學教材封面和插圖的意見，已着手重新繪製。教育部表示，已成立調查組全面徹查，對查出的問題將立行立改，對存在違紀違規問題的責任人將嚴肅追責問責，依法依規嚴肅處理，絕不姑息。

    人教版教材封面以及內容插圖中所畫人物，被指是千篇一律的死魚眼、青蛙嘴、眉間寬、醜陋無比，令人不忍直視。此外，教材中人物衣服星條旗元素出現次數過多，並出現疑似兔耳朵、紋身等元素，甚至有網友指出，在教材中發現疑似暴露下體的插圖。現在熱議的教科書配圖插圖，竟然是二○一二年或者二○一三年審核編訂的版本，“以醜為美”的插圖已荼毒廣大孩子長達十年。

    日前，江蘇省南京市一兒童繪本《流汗啦！》的插圖，向小朋友介紹流汗原因時配上一幅“舔汗”的插畫也引起了爭議，當中有向小朋友介紹流汗的原因，配圖為兩個男孩舔一女孩手臂上的汗。隨後，出版商《東方娃娃》期刊有限公司編輯部表示已對該書下架處理。

    在這個審美多元化的社會，沒有一個產品設計能讓所有人滿意，但作為小學教科書，設計形象、風格就勢必要讓大多數人滿意，也必須給孩子們一個正向、良好的指引。

    希望這次整改，能成為所有出版社一次警醒，別以為小朋友教科書的配圖只是小事，沒人會關注。如今，事關孩子，事關下一代的教育，插圖這“小事”絕對不小。

    千  語