澳大附校數學校本培訓

    【本報消息】澳門大學附屬應用學校一向重視培育同學的數學素養，提升同學數學建模的能力。日前邀請澳門科技大學資訊學院教授蔡占川為中學部數學科教師展開了主題為“用中學數學方法進行數學建模的幾個案例探討”的校本培訓。

    蔡占川是澳門工業與應用數學學會副會長，同時也是澳門科技大學月球與行星科學國家重點實驗室教授。蔡占川多年來一直指導大學生參加各種數學建模競賽，獲得全國大學生數學建模競賽優秀指導教師的榮譽，同時也是多項相關賽事的評委。

    在是次培訓中，蔡占川先回顧了通過數學建模解決問題的一般流程，並強調科學計算在數學建模中的重要作用，接着說明中學數學建模的歷史背景及教學目標，並指出數學建模一些誤區。

    最後，蔡占川通過五個數學建模的例子，包括同學生日重合的概率分析、時長等待的概率、車門高度的設計、雨中行走和工廠能源分配問題，總結了一些常見的數學建模方法。參與的老師們均表示案例通俗易懂，獲益良多。

    數學建模是國家普通高中數學課程標準關注的六大數學核心素養之一，也是澳門基本學力要求的重要課程目標。近年來，澳門大學附屬應用學校注重學生多種能力培養，陸續邀請澳門大學及澳門科技大學的專家教授來給老師進行數學建模講座培訓，該校老師在自我專業知能精進的同時，亦積極輔導同學參加數學建模競賽，取得了良好成績。

    此次培訓由澳門教育發展基金資助培訓經費。