滿清第一奇書

    在重理輕文的社會，歷史對學生而言總是沉悶的，沒有把歷史的故事說好，大概是主因之一。撇除學術世界的“門派之別”，要將歷史故事說得吸引，也大概需要一位舌燦蓮花、學識豐富的說書人方可成事。

    將歷史故事說得生動有趣，內容兼得學術考證，著名漢學家史景遷無疑是心水人選之一。史景遷在英國出生，曾就讀於劍橋大學，並取得學士學位，其後以交流生的身份到美國耶魯大學，相繼取得碩士及博士學位，隨後在耶魯展開執教生涯，長年研究中國歷史，對近代中國史有一家之見。

    以學者身份，將專業史學研究變成暢銷書的作家，即使在英語世界亦不多見，史景遷屬當中少數之一。他長於敘事的能力，深入淺出的本事，配上流暢的文筆，是他能說好歷史故事的看家本領。二十年前，史景遷出版的《Treason

    by the book》，是他精彩的示範之作。將英文書名直譯為“以書叛國”，略嫌太賣關子，可幸六年前的中譯本，以《雍正王朝之大義覺迷》之書名面世，立刻起了刺激眼球之效。

    史景遷原文標題上的“書”，指的是在雍正年間流傳甚廣的《大義覺迷錄》。《大義覺迷錄》出於一七三〇年，共四卷，內容記載了曾靜反清一事。他在雍正年間讀了呂留良詩稿，受反清思想影響，號召反清復明。雍正六年，曾靜派弟子張熙入陝，投書當時的川陝總督岳鍾琪，試圖將其策反卻不果。岳鍾琪上書告發，曾靜入獄。

    “大義覺迷”四字有如謎面，是誰要誰迷途知返，痛改前非，史景遷將當中的來龍去脈仔細鋪陳，將中國史上一段相當罕見的故事娓娓道來。岳鍾琪深得雍正器重及信任，邊關大將對朝廷亦忠心不二，這從皇帝一封給四川川北總兵李如柏的硃批上可見一斑：“若清正秉公之大臣，傲上失體，使不得。如岳鍾琪，非年羹堯之比也。其人才情漢仗，居心行事，朕甚嘉重。你可虛心謹慎，聽他指揮，求他教導。”單就兩人君臣關係之密切而論，曾靜所託非人，明顯失算。事敗後，雍正連番下旨，審訊曾靜，經多番盤問，曾靜在供詞中表示“覺悟”。雍正認為曾靜倡亂之由，無非受力主華夷之別的呂留良誤導“洗腦”，並對這位圖謀復興明室之徒的論據逐條批駁，強調中外一家，華夷無別。

    雍正更從曾靜的口供中發現民間的反清思想，猶如遍地開花，關於他篡改康熙遺詔、謀取皇位的傳聞，更是甚囂塵上，使雍正不得不先下手為強，採取措施，以平息內心不安。措施之一，在於雍正以天子身份，倚仗無上天威，親自動手編撰《大義覺迷錄》，下令刊行全國，向老百姓曉之大義，為他們及下一代上了一堂具清朝特色的“國民教育課”。有歷史學者認為，《大義覺迷錄》屬天下奇書，因在中國史上絶無僅有。唯雍正著書之舉，卻挑起了天下黎民窺探宮廷政治鬥爭之慾。於是乾隆即位後，迅即亡羊補牢，先捕殺曾靜、張熙，再通令全國收繳《大義覺迷錄》，並將之列為禁書。

    以史景遷的名氣，《雍正王朝之大義覺迷》一出，外界褒貶不一，唯負面評價，大多酸氣熏心，無甚可觀之處。相反史景遷研究中國史多年。深諳此中之詭譎多變，遂於編寫技法上，加入小説家的筆觸，以史料為本，揣摩這宗歷史懸案中各關鍵人物的心路歷程，亦生動描寫皇帝和群臣之間如何鬥智鬥力，緊湊的情節鋪排，佈局之用心，絕不亞於一部精彩的政治小說。史景遷以生花妙筆，將歷史故事小說化，吸引英語世界讀者的目光，更讓他們有機會多認識中國歷史，不失為一種功德。

    杜    然