澳門學生升學渠道多元

    受新冠肺炎疫情影響，本學年部分上課時間改以網課形式進行，不少家長擔心影響中學生子女升學。筆者向來關注子女教育，並研究升學問題多年，理解家長們苦心；惟按本澳高中目前升學情況看，這大可不必過於憂慮。

    升大率高升學地區多元

    根據教青局的統計資料顯示，自二○一五╱二○一六至二○一九╱ 二○二○共計五個學年，本澳高中畢業生的平均升學率為百分之九十五點六，升大率為百分之九十二點五二，遠超香港特區（二○二○年香港特區大學學士學位課程錄取率僅為百分之三十七點五）及廣東省（二○二○年廣東的七十七點九六萬應屆高考生中僅三十點三萬人獲本科錄取，錄取率為三成九）。

    另外，本澳高中畢業生升學地區多元，按教青局《二○一九╱二○二○學年澳門高中畢業生升學調查簡報》資料顯示，近半（百分之四十八點二）應屆高中畢業生留澳升學，百分之三十三點三赴內地升學，約百分之九點三赴台灣地區升學，百分之○點五赴香港特區升學，其餘百分之八赴世界各地升學。

    升學途徑多樣

    據網上資料顯示，本澳應屆高中畢業生主要可透過“保送”及“考試”方式於本澳及內地的高等院校升學。

    “保送”涵蓋本澳及內地的高等院校，包括本地高等院校的保送（中學校長推薦）、由教青局負責的內地保送、由中華教育會負責的暨南大學及華僑大學的保送。上述申請均需由學生提出及透過所屬中學辦理。

    在“考試”方面，特區政府教育部門與澳門大學、理工學院、旅遊學院、科技大學於二○一七年首次舉辦“四校聯考”，連續多年都有近九成應屆高中畢業生參加。學生參加一次考試便可同時報考上述四校，四校則按報考考生成績分別劃定錄取分數線。這種“一次考試，多校錄取”的模式，使學生參加升學考試的實際次數減少，有助紓緩學生升學壓力。

    另外，考生可自行選擇參加除“四校”以外的其他本地高等院校的入學考試，也可透過“全國聯招”及“兩校聯考”報考內地高等院校，以及通過國際測試成績申請香港特區和國外的高等院校。

    中葡高校採認四校聯考成績

    自“四校聯考”推行後，各方好消息接踵而至：葡萄牙大學校長委員會和葡萄牙理工高等院校協調委員會轄下高校，於二○一八年起透過採認四校聯考成績招收澳門學生；國家教育部亦於二○一八年公佈，內地十所高校（復旦大學、浙江大學、廈門大學、華僑大學、武漢大學、華中科技大學、華中師範大學、中山大學、暨南大學及華南師範大學）可根據實際情況，以試點採認四校聯考成績的方式錄取澳門學生，並逐年增加錄取名額；到二○二○年，台灣地區也開始採認四校聯考的中文、英文及數學科成績，並因應考生報考的學科類別加考相應的科目。四校聯考已由原來“一次考試、多校錄取”升級為“一次考試，多地錄取”，考生參加考試的次數及升學壓力正在逐步下降。

    宜引導勿憂慮

    綜上，家長們無需過份緊張，可多了解各地高等院校的實際情況，充分結合子女的成績、能力、愛好等因素，以及澳門未來的發展所需，為子女報考高校及專業作出合適的建議。

    千山暮雪